• 8-(919)-305-60-98
  • 8-(351)-262-51-12
  • Пестов Сергей Владимирович
B.B. Гриценко "Воспитание собаки-защитника" стр.135
B.B. Гриценко "Воспитание собаки-защитника" стр.135

Цель- психическое явление, образ желаемого результата действия или деятельности, включающий и образ методов достижения результата. Психофизиологическая основа Ц. - образ потребного будущего (по Н. А. Бернштейну) или акцептор результатов действия (по П. К. Анохину), организующий и направляющий поведенческий акт. Формируется Ц. на основе потребности, с учетом ситуации и опыта животного. В процессе достижения Ц. ее потребные характеристики могут меняться под влиянием конкретных условий. Воспитание и дрессировка происходят успешнее, если Ц. дрессировщика становится Ц. животного.

Цепи рефлексов (цепные реакции)- последовательность рефлекторных реакций, при которой предыдущая служит сигналом последующей. Наиболее яркий пример Ц. р. - чередование движений при перемещении животного. Выработанные в искусственных условиях Ц. р. иногда называют оперантными цепями. У крыс, например, можно выработать до 11 различных инструментальных реакций в определенной последовательности, приводящей к пищевому подкреплению. Механизм выработки Ц. р. заключается в отработке реакции, последней в цепи, и установлении для нее пускового раздражителя, который затем становится подкреплением для предыдущей реакции. Так же вырабатывают и другие реакции последовательности, вплоть до первой. Иногда заранее отработанные поведенческие реакции объединяют в цепи в нужной последовательности. Многократное повторение Ц. р. может приводить к выработке динамического стереотипа.

Эмоциональный стресс- общая реакция организма на действие эмоционально неблагоприятных факторов. Оценка воздействия и ситуации как негативных при невозможности от них избавиться

или избежать (при неподготовленности к таким воздействиям или событиям) приводит, как правило, к развитию состояния Э. с. При этом не само воздействие, а именно отношение к нему, негативная его оценка служат причиной Э. с. Это состояние может играть роль сильного отрицательного подкрепления.

Эмоция- психическое состояние, отражающее значимость действующих на организм объектов и ситуаций по отношению к существующим потребностям. Проявляются Э. в виде переживаний (гнев, страх, радость и т. п.). Согласно потребностно-информационной теории П. В. Симонова, служат отражением актуальной потребности (ее качества и величины) и вероятности (возможности) ее удовлетворения. Роль и значение Э. заключается: в обобщающей оценке событий, определении полезности или вредности воздействующих факторов, причем оценка происходит почти мгновенно; в побуждающей функции, когда организм, стремясь сохранить состояние положительных эмоций или, наоборот, избавиться от отрицательных, действует активно; в подкрепляющей функции (принимает активное участие в процессах обучения и памяти, события, вызывающие выраженные эмоциональные реакции, запоминаются быстрее и надолго); в переключательной функции, выражающейся в проявлении группы эмоций успеха или неуспеха. На основе эмоциональных оценок, индивидуум или завершает начатое действие, или отказывается от него и приступает к иному действию; в коммуникативной функции, реализующейся через мимические и пантомимические движения. Принимая во внимание немаловажную роль Э. в организации поведения, необходимо и дрессировочный процесс строить с учетом их функционального значения.

Список рекомендуемой литературы

Бочаров В., Орлов А. Дрессировка служебных собак. М.: ДОСААФ, 1957.

Все о собаке. / Под ред. В. Н. Зубко. М.: Эра, 1992.

Высоцкий В. Б. Собака сопровождения. М.: АСТ, 2001.

Дрессировка собак. / Сост. Г. В. Крузерманн. М.: ВСВ-Сфинкс, 1997.

Дьюбет К., Дьюбет Д. К-9 - собака для охраны и защиты собственности и бизнеса. М.: Центрполиграф, 1997.

Дьюбет К., Дьюбет Д. Собака защитник дома и семьи. М.: Центрполиграф, 1996.

Мычко Е. Н., Беленький В. А. Ваша собака - тело-хранитель. М.: Аквариум, 2001.

Николаева А. А. Воспитание и дрессировка собак. Ростов-на-Дону: Феникс, 2001.

Основы служебного собаководства. / Под ред. В. Н. Зубко. М.: ДОСААФ, 1975.

Сахаров Н. А. Техника дрессировки служебных собак. М.: Мин. с/х РСФСР, 1961.

Сваровски И., Отт М., Вундерлих Г. Воспитание собаки. Калининград: Янтарный Сказ, 1998.

Служебное собаководство. / Сост. В. Н. Зубко. М.: ДОСААФ, 1987.

Шмельков А. Кинбой. Самооборона с применением собаки. Орехово-Зуево, 2000.


Предыдущая Главная

Последние новости

История и характеристика породы черный терьер

Этих собак называют «русским чудом», а легенд, которые родились вокруг этой породы, наверно больше, чем время ее существования. На выставках служебных пород они являются настоящим украшением..

Мопсы. Кто они?

Знаете ли вы?...

Непросто найти четкое энциклопедическое определение столь обыденному, простому, абсолютно знакомому каждому с юных лет слову мопс. По определению Ожегова - маленькая комнатная собака, сходная с бульдогом. В уменьшительно ласкательном значении мопс интерпретируется собирателем словесности как мопсик.

подробнее
Рейтинг@Mail.ru